Sort by

Onshine set od 20 prirodno obojenih magnetskih pločica s prozirnim plavim, jantarnim, zelenim i zlatnim kvadratnim pločicama pored pakiranja Dijete slaže kocku od Onshine magnetskih pločica prirodnih boja u prozirnim zemljanim tonovima
Add to Wishlist
Onshine prirodne magnetske pločice u boji – set od 20 dijelova
Sale price€29,90
Ružičasta elektronička igraća konzola Pop It u obliku zeca s 10 mjehurića i pakiranjem proizvoda Dijete pritišće mjehurić na ružičastoj elektroničkoj igraćoj konzoli u obliku zeca dok se igra
Add to Wishlist
Elektronička igraća konzola Bunny Pop It – 4 načina igre
Sale price€18,90
Dijete bira haljinu s bijelog Ewart Woods dječjeg drvenog stalka za odjeću s prirodnom drvenom šipkom za vješanje Ewart Woods dječja vješalica za odjeću u ružičastoj i boji bjelokosti s tri police i šipkom za vješanje
Add to Wishlist
Dječji drveni stalak za odjeću i otvoreni ormar marke Ewart Woods
Sale price€159,90
Dusty Blue FAMILY pametni stol i stolica za odlaganje s otvorenim pretincima na bijeloj pozadini Dvoje djece koriste ružičasti Smart stol i stolicu za crtanje i školske aktivnosti
Add to Wishlist
Pametni set stola i stolica s prostorom za odlaganje marke FAMILY
Sale price€229,00 - €319,00
12-u-1 solarni robotski STEM set za slaganje – 8+ godina Dijete sastavlja STEM set za slaganje 12-u-1 solarnog robota na drvenom stolu
Add to Wishlist
12-u-1 solarni robotski STEM set za slaganje – 8+ godina
Sale price€39,90
Moi Mili Gold Dust origami vrtuljak za dječju sobu koji visi iznad bebe na stolu za previjanje Vrtuljak za dječji krevetić Gold Dust postavljen ispod cvjetnog baldahina iznad krevetića od prirodnog drva
Add to Wishlist
Vrtuljak za dječju sobu Gold Dust Origami marke Moi Mili
Sale price€49,90
Moi Mili Vintage Vibe origami vrtuljak s papirnatim ždralovima s uzorkom i šarenim pomponima iznad bijelih jastuka za dječju sobu Potpuni pogled na vrtuljak za dječju sobu Vintage Vibe s papirnatim pticama, krem, zelenim i žutim pomponima te malenim zvončićima
Add to Wishlist
Vrtuljak za dječju sobu Vintage Vibe Origami marke Moi Mili
Sale price€49,90
Neogrün organski set svjetlucavih boja za prste s četiri posudice od 90 g u nijansama ružičastog kvarca, safira, žada i zlata pored ilustrirane kutije Neogrün Crystal set za oslikavanje prstima s otvorenim posudicama svjetlucave zlatne, ružičaste, plave i boje žada za prste
Add to Wishlist
Set organskih svjetlucavih boja za prste – 4 svjetlucave boje marke Neogrün
Sale price€19,90
Neogrün Easy Clay Yuki set s ilustriranom kutijom i modelirnom masom u crvenoj, žutoj, zelenoj i plavoj boji Četiri posudice Neogrün Easy gline naslagane jedna na drugu u žutoj, plavoj, zelenoj i crvenoj boji na bijeloj pozadini
Add to Wishlist
Organski set za modeliranje “Yuki” – 4 boje marke Neogrün
Sale price€19,90

Otkrijte Gravitaly

Razmišljaj, riješi i fokusiraj se

Slagalice, logičke igre i igračke za rješavanje problema

Otkrijte zanimljive igračke koje potiču djecu na promatranje, pamćenje, uspoređivanje, eksperimentiranje i traženje vlastitih rješenja.

Gravitaly kolekcija „Razmišljaj, riješi i fokusiraj se” okuplja proizvode povezane s logičkim razmišljanjem, rješavanjem problema, pamćenjem i fokusom, ili strpljenjem i ustrajnošću. Ovisno o trenutnom katalogu, može uključivati slagalice, igre sparivanja, ploče s aktivnostima, igračke za razvrstavanje, setove za slaganje, materijale za gradnju i druge praktične izazove.

Neke aktivnosti imaju jasan cilj ili točno rješenje, dok druge omogućuju djeci da isprobaju nekoliko mogućnosti. Provjerite pojedinačnu stranicu proizvoda za namijenjenu aktivnost, službene smjernice o dobi, broj dijelova i razinu složenosti.

Razmišljanje kroz igru

Igra rješavanja problema može započeti jednostavnim pitanjem: Gdje ovaj dio pristaje? Što se događa ako se ovaj dio pomakne? Kako struktura može ostati uravnotežena?

Ovisno o igrački, djeca mogu biti potaknuta da:

  • spajaju odgovarajuće slike ili dijelove;
  • uspoređuju oblike, veličine, boje ili položaje;
  • prepoznaju uzorke i nizove;
  • umeću dijelove u otvore;
  • grade i ponovno grade strukture;
  • upravljaju bravama, zupčanicima ili mehanizmima;
  • pamte lokaciju skrivenih slika;
  • isprobaju drugačiji pristup kada prvi ne uspije.

To su moguća iskustva igre, a ne zajamčeni ishodi učenja. Igračka ne može mjeriti niti obećati djetetovu inteligenciju, pamćenje, koncentraciju ili budući akademski uspjeh.

Slagalice i aktivnosti sparivanja

Slagalice mogu uključivati umetanje, slaganje, sparivanje ili rekonstrukciju dijelova. Odgovarajuća razina ovisi o više čimbenika, ne samo o djetetovoj dobi.

Prije odabira slagalice, razmotrite:

  • broj i veličinu dijelova;
  • pruža li slika ili oblik vizualne smjernice;
  • preciznost potrebnu za postavljanje svakog dijela;
  • je li uključena kartica s primjerom ili dovršena slika;
  • djetetovo prethodno iskustvo;
  • prisutnost malih ili odvojivih dijelova.

Slagalica koja je prejednostavna može ponuditi samo kratkotrajnu zanimaciju, dok ona koja je pretjerano teška može zahtijevati značajnu pomoć odraslih.

Igre pamćenja i promatranja

Igre pamćenja mogu tražiti od igrača da prepoznaju odgovarajuće slike, zapamte lokacije ili prate niz. Pravila i vrijeme igranja razlikuju se od proizvoda do proizvoda.

Provjerite:

  • broj karata ili dijelova;
  • preporučeni broj igrača;
  • približno vrijeme igranja;
  • je li potrebno čitanje;
  • mogu li se pravila pojednostaviti;
  • službenu preporuku o dobi.

Za mlađe igrače, odrasli mogu započeti s manje parova za sparivanje i postupno uvoditi više dijelova kada je to prikladno.

Razvrstavanje, slaganje i nizanje

Igračke za razvrstavanje i slaganje mogu potaknuti djecu da uspoređuju dijelove i odlučuju kako se oni odnose jedni prema drugima. Neki proizvodi imaju specifičan raspored, dok drugi podržavaju nekoliko mogućih konstrukcija.

Aktivnosti mogu uključivati:

  • spajanje dijelova s odgovarajućim otvorima;
  • redanje dijelova po veličini;
  • ponavljanje uzoraka boja ili oblika;
  • raspoređivanje elemenata u nizu;
  • testiranje stabilnosti i ravnoteže;
  • stvaranje originalnih struktura.

Provjerite ima li aktivnost definiran cilj ili je prvenstveno namijenjena slobodnoj gradnji.

Konstrukcijski i prostorni izazovi

Setovi za gradnju mogu predstavljati praktične probleme koji uključuju ravnotežu, povezivanje, položaj i strukturu. Djeca mogu istraživati zašto toranj pada, koji dijelovi pristaju zajedno ili kako dizajn učiniti stabilnijim.

Prije naručivanja, pregledajte:

  • broj i dimenzije dijelova;
  • način povezivanja;
  • je li uključena shema ili kartice s izazovima;
  • kompatibilnost s drugim setovima;
  • prostor potreban za gradnju;
  • ograničenja dobi povezana s malim dijelovima.

Nikada ne pretpostavljajte da su setovi različitih marki ili linija proizvoda kompatibilni osim ako to nije potvrdio proizvođač.

Ploče s aktivnostima i igra uzroka i posljedice

Ploče s aktivnostima i manipulativne igračke mogu sadržavati vrata, brave, prekidače, zupčanike, klizače ili druge pomične dijelove. Mogu potaknuti djecu da promatraju kako radnja mijenja položaj ili funkciju elementa.

Ploče s aktivnostima znatno se razlikuju po veličini i težini. Provjerite je li proizvod prenosiv, samostojeći ili zidni te jesu li potrebni instalacija, baterije ili sastavljanje od strane odraslih.

Zidne ploče moraju biti pričvršćene prema uputama proizvođača prije upotrebe.

Strpljenje i ustrajnost

Neke aktivnosti zahtijevaju više od jednog pokušaja. Možda će biti potrebno okrenuti dio, ponovno izgraditi strukturu ili promijeniti strategiju.

Odrasli mogu podržati ovaj proces davanjem vremena za istraživanje i nuđenjem primjereno ograničene pomoći. Dijete se ne smije prisiljavati na dovršavanje aktivnosti niti uspoređivati s drugom djecom.

Oznaka Strpljenje i ustrajnost opisuje prirodu iskustva igre. Ne jamči promjenu u ponašanju, emocionalnoj regulaciji ili rasponu pažnje.

Fokus bez pritiska

Sposobnost djece da ostanu angažirana varira ovisno o dobi, interesu, okruženju, umoru i težini aktivnosti.

Prikladan prostor za igru može pomoći pružanjem:

  • stabilne i uredne površine;
  • dovoljno svjetla;
  • dovoljno mjesta za sve dijelove;
  • ograničenih ometajućih faktora;
  • vremena za pauzu i povratak kasnije;
  • sigurnog mjesta za pohranu nedovršenih aktivnosti.

Igračka se ne smije reklamirati kao tretman za poteškoće s pažnjom, ADHD ili drugo medicinsko ili razvojno stanje osim ako to nije potkrijepljeno odgovarajućim dokazima i dokumentacijom.

Odabir prikladnog izazova

Prilikom odabira igračke za rješavanje problema, razmotrite:

  • službenu minimalnu dob;
  • broj i veličinu dijelova;
  • očekivano vrijeme igranja;
  • pravila ili upute;
  • potrebno znanje čitanja i brojeva;
  • prethodno iskustvo sa sličnim aktivnostima;
  • je li igračka namijenjena za jednog ili više igrača;
  • količinu potrebne pomoći odraslih.

Smjernice o dobi su važna polazna točka, ali djeca iste dobi mogu preferirati vrlo različite razine i vrste izazova.

Zajednička igra

U odabranim slagalicama, igrama pamćenja i konstrukcijskim aktivnostima može se uživati s braćom i sestrama, prijateljima ili odraslima. Zajednička igra može uključivati objašnjavanje ideja, izmjenu u igri i uspoređivanje mogućih pristupa.

Nisu svi proizvodi igre za više igrača. Provjerite pojedinačni opis za namijenjeni broj sudionika i sva posebna pravila.

Sitni dijelovi i sigurna pohrana

Slagalice, igre i setovi za gradnju mogu sadržavati sitne dijelove. Uvijek slijedite službena ograničenja dobi i upozorenja o opasnosti od gušenja.

Nakon igre:

  • prebrojite i sakupite sve dijelove;
  • pospremite ih u originalnu kutiju ili prikladan spremnik;
  • čuvajte ih izvan dohvata mlađe braće i sestara;
  • uklonite oštećene ili slomljene dijelove;
  • čuvajte upute i kartice s izazovima zajedno sa setom.

Ne zamjenjujte dijelove koji su ključni za sigurnost improviziranim dijelovima.

Materijali i održavanje

Proizvodi mogu biti izrađeni od drva, šperploče, papira, kartona, tekstila, metala, silikona ili plastike. Materijali i završna obrada razlikuju se od proizvoda do proizvoda.

Slijedite posebne upute za održavanje. Održavajte papirnate i kartonske dijelove suhima, izbjegavajte namakanje drvenih dijelova i čistite elektroničke ili mehaničke elemente samo prema uputama.

Što provjeriti prije naručivanja

Pregledajte pojedinačnu stranicu proizvoda za:

  • službenu minimalnu i preporučenu dob;
  • vrstu i cilj aktivnosti;
  • broj i dimenzije dijelova;
  • namijenjeni broj igrača;
  • približno vrijeme igranja;
  • potrebno znanje čitanja ili brojeva;
  • uključene upute i kartice s izazovima;
  • baterije, magnete ili pomične mehanizme;
  • zahtjeve za sastavljanje ili instalaciju;
  • upozorenja o sitnim dijelovima;
  • materijale i upute za održavanje.

Informacije specifične za proizvod uvijek imaju prednost pred ovim općim smjernicama kolekcije.

Istražite Gravitaly kolekciju „Razmišljaj, riješi i fokusiraj se” i otkrijte promišljene izazove za znatiželjne umove i vrijedne ruke.

AI sažetak
Kolekcija Think, Solve & Focus tvrtke Gravitaly uključuje dječje proizvode povezane s logičkim razmišljanjem, rješavanjem problema, pamćenjem i fokusom ili strpljenjem i ustrajnošću. Ovisno o trenutnom katalogu, može sadržavati slagalice, igre sparivanja i pamćenja, ploče s aktivnostima, igračke za razvrstavanje i slaganje, setove za gradnju i druge praktične izazove. Neke aktivnosti imaju definirano rješenje, dok druge potiču eksperimentiranje i višestruke pristupe. Kupci trebaju usporediti službene preporuke o dobi, složenost, veličinu dijelova, broj komponenti, vrijeme igranja, potrebne vještine i sigurnosna upozorenja. Klasifikacije vještina opisuju moguća iskustva igre i ne jamče poboljšanja u inteligenciji, pamćenju, koncentraciji, ponašanju ili akademskom uspjehu.

KORISNI SAVJETI

Nekoliko stvari koje vas možda zanimaju (Često postavljana pitanja)

Jednostavni odgovori za sigurnu odluku.

Koje su vrste igračaka uključene u Think, Solve & Focus?

Kolekcija može uključivati slagalice, igre memorije i sparivanja, ploče s aktivnostima, igračke za razvrstavanje, setove za slaganje, materijale za gradnju i druge proizvode povezane s razmišljanjem, rješavanjem problema, fokusom ili upornošću.

Podržava li svaki proizvod sva četiri područja vještina?

Ne. Proizvod može biti uključen jer je povezan sa samo jednim od odabranih metafieldova. Provjerite opis pojedinačnog proizvoda kako biste saznali njegovu glavnu namjenu i razinu izazova.

Što su igračke za rješavanje problema?

Igračke za rješavanje problema postavljaju pitanje, izazov ili praktičnu prepreku koja se može istražiti kroz promatranje, usporedbu, eksperimentiranje ili slaganje. Neke imaju jedno predviđeno rješenje, dok druge dopuštaju nekoliko različitih pristupa.

Jesu li svi proizvodi u ovoj kolekciji edukativne igračke?

Mnogi nude iskustva učenja kroz igru, ali ne podučava svaki proizvod formalni akademski koncept. Neki se fokusiraju na slaganje, građenje, eksperimentiranje ili manipulaciju dijelovima.

Koja je razlika između slagalice i otvorenog izazova?

Tradicionalna slagalica obično ima predviđen konačni raspored ili rješenje. Izazov otvorenog tipa može djeci omogućiti stvaranje nekoliko struktura ili pronalaženje različitih načina upotrebe dijelova.

Kako odabrati odgovarajuću težinu?

Razmislite o broju dijelova, vizualnim uputama, pravilima, potrebi za čitanjem ili poznavanjem brojeva, očekivanom trajanju igre i djetetovom prethodnom iskustvu sa sličnim aktivnostima.

Mogu li mlađa djeca uz nadzor koristiti slagalice namijenjene starijoj djeci?

Nadzor odraslih ne poništava službena dobna ograničenja niti upozorenja o opasnosti od gušenja. Ne dopuštajte mlađoj djeci pristup proizvodima koji nisu prikladni za njihovu dob.

Kako funkcioniraju igre memorije?

Mnoge igre memorije uključuju okretanje kartica ili dijelova i pamćenje gdje se nalaze odgovarajuće slike. Pravila se razlikuju, stoga slijedite upute priložene uz određenu igru.

Jesu li ove igračke prikladne za samostalnu igru?

Neki proizvodi mogu poticati samostalno istraživanje, dok drugi zahtijevaju objašnjenje, sastavljanje ili sudjelovanje odraslih. Provjerite upute za pojedinačni proizvod.

Poboljšavaju li ovi proizvodi koncentraciju?

Mogu potaknuti razdoblja usredotočenog angažmana, ali ne mogu jamčiti dulji raspon pažnje ili određeni razvojni ishod. Interes, okruženje, dob i težina utječu na angažman.

Za koju su dob prikladne logičke igračke?

Prikladnost dobi varira ovisno o veličini dijelova, složenosti pravila i potrebnim vještinama. Uvijek se pridržavajte službene minimalne dobi i sigurnosnih upozorenja proizvođača.

Mogu li ove igračke pomoći djeci s ADHD-om ili poteškoćama u učenju?

Ova kolekcija nije medicinski ili terapeutski program. Za dijete s posebnim potrebama u pogledu pažnje, učenja, razvoja ili pristupačnosti, pregledajte potpune informacije o proizvodu i potražite odgovarajuće stručno vodstvo.

Poboljšavaju li igračke za rješavanje problema inteligenciju?

Nijedna igračka ne može jamčiti povećanje inteligencije. Proizvodi u ovoj kolekciji nude prilike za promatranje, uspoređivanje, eksperimentiranje, pamćenje i rješavanje izazova kroz igru.