Set za slaganje od 230 magnetskih STEM dijelova

Poveži.

Gradi.

Balansiraj.

Promijeni kut.

Rastavi.

Zatim izgradi nešto potpuno drugačije.

Ovaj magnetski STEM set za slaganje od 230 dijelova pretvara jednostavne geometrijske komponente u sustav za gradnju otvorenog tipa u kojem djeca mogu eksperimentirati s oblicima, strukturama i trodimenzionalnim dizajnom.

Koristeći šarene magnetske elemente za slaganje, spojne kuglice i geometrijske dijelove, djeca mogu stvoriti sve, od jednostavnih trokuta i kocki do tornjeva, mostova, geometrijskih skulptura i maštovitih struktura prema vlastitom dizajnu.

Ne postoji jedan gotov model.

Nema jednog točnog rješenja.

I nema razloga da istu stvar gradiš dvaput.

S dostupnih 230 dijelova za slaganje , pravo pitanje glasi:

Što možeš sljedeće stvoriti?

230 dijelova za veće ideje

Veći set za slaganje daje djeci prostora da izađu iz okvira malih početnih modela.

Umjesto da stanu nakon jednog jednostavnog oblika, mogu nastaviti graditi.

Napravi ga višim.

Napravi ga širim.

Dodaj još jednu razinu.

Poveži dvije strukture.

Ojačaj bazu.

Promijeni geometriju.

S 230 dijelova na raspolaganju, proces gradnje može postati puno ambiciozniji.

Magnetski spojevi čine gradnju intuitivnom

Sustav gradnje koristi magnetske spojeve kako bi pomogao pojedinačnim komponentama da se spoje.

Djeca mogu spajati dijelove iz različitih smjerova i eksperimentirati s kutovima, oblicima i strukturnim rasporedima.

Zadovoljavajuće spajanje olakšava početak.

Izazov dolazi iz odluke što graditi.

Od ravnih oblika do 3D struktura

Počni s nečim jednostavnim.

Trokut.

Kvadrat.

Romb.

Zatim počni spajati te oblike.

Ravni dizajn postaje kocka.

Kocka postaje toranj.

Nekoliko trokuta postaje početak piramide.

Magnetski sustav pomaže djeci da vide kako se dvodimenzionalna geometrija može pretvoriti u trodimenzionalnu konstrukciju.

STEM učenje koje možeš držati u rukama

Koncepti geometrije i inženjerstva puno su lakši za razumijevanje kada ih djeca mogu fizički manipulirati.

Umjesto da samo gledaju kocku u knjizi, mogu je izgraditi.

Umjesto da im se kaže da trokuti mogu stvoriti čvrste strukture, mogu eksperimentirati s njima.

Umjesto da zamišljaju kako se nekoliko oblika uklapa, mogu sami testirati tu ideju.

To je ono što magnetsku gradnju čini tako korisnom STEM aktivnošću.

Zašto djeca to vole

Magnetska gradnja djeci pruža brzu nagradu.

Dva dijela se spoje.

Zatim još jedan.

Pa još jedan.

U tren oka, ideja počinje poprimati oblik.

Djeca mogu:

• Graditi geometrijske figure

• Stvarati tornjeve

• Konstruirati kuće

• Dizajnirati mostove

• Eksperimentirati s piramidama

• Izrađivati apstraktne skulpture

• Graditi simetrične dizajne

• Stvarati maštovite strojeve

• Kopirati ideje modela

• Izmišljati potpuno originalne strukture

• Sve rastaviti

• Početi ispočetka

Set ne odlučuje kako bi gotova kreacija trebala izgledati.

Graditelj odlučuje.

Zašto roditelji to vole

Igra gradnje otvorenog tipa podržava nekoliko razvojnih vještina istovremeno.

Djeca mogu vježbati:

• Finiju motoriku

• Koordinaciju oko-ruka

• Prostornu percepciju

• Logičko razmišljanje

• Rješavanje problema

• Kreativnost

• Planiranje

• Koncentraciju

• Simetriju

• Prepoznavanje oblika

• Samostalnu igru

• Suradnju

A budući da se dijelovi mogu iznova slagati, aktivnost se mijenja kako se razvijaju djetetove vještine i ideje.

Izgradi trokut

Tri spojene stranice.

Jedan jednostavan oblik.

Ali trokuti su temelj mnogih puno većih struktura.

Djeca mogu početi s osnovnom geometrijom, a zatim otkriti kako se nekoliko trokuta kombinira za stvaranje trodimenzionalnih oblika.

Izgradi kvadrat

Četiri stranice stvaraju još jedan poznati oblik.

Sada se zapitaj:

Što se događa ako izgradimo šest kvadrata i spojimo ih?

Počinje se pojavljivati kocka.

Geometrija postaje nešto što djeca fizički konstruiraju umjesto da je samo pamte.

Izgradi kocku

Kocka uvodi novu ideju.

Visina.

Dubina.

Volumen.

Ravan kvadrat postaje dio trodimenzionalnog objekta.

Ručna gradnja kocke može pomoći djeci da na puno konkretniji način razumiju odnos između ploha, bridova i kutova.

Izgradi piramidu

Piramide uvode trokute, simetriju i strukturno razmišljanje.

Koliko široka treba biti baza?

Kako se stranice spajaju?

Što se događa ako je jedan spoj pogrešno postavljen?

Model postaje inženjerska zagonetka.

Izgradi toranj

Visoke strukture stvaraju drugačiji izazov.

Toranj treba dovoljno potpore.

Niže razine su važne.

Ravnoteža je važna.

Simetrija može biti važna.

Djeca počinju eksperimentirati sa stabilnošću bez potrebe za formalnom lekcijom iz inženjerstva.

Izgradi most

Može li struktura premostiti razmak?

Gdje bi trebali ići nosači?

Kako može postati čvršći?

Gradnja mostova potiče djecu na razmišljanje o opterećenju, obliku i strukturi kroz jednostavne eksperimente.

Izgradi nešto čemu nitko još nije dao ime

Ne mora svaka konstrukcija predstavljati pravi objekt.

Neke od najzanimljivijih kreacija počinju s:

„Što se događa ako ovo spojim ovdje?”

Apstraktna gradnja potiče djecu da slijede znatiželju umjesto uputa.

Gotova struktura može biti svemirski brod.

Futuristička zgrada.

Stroj.

Ili jednostavno nešto što izgleda zanimljivo.

Kreativnost bez predložaka

Kartice s modelima i primjeri struktura mogu biti korisni.

Ali najveća vrijednost seta za gradnju otvorenog tipa često dolazi nakon što djeca prestanu kopirati.

Dijelovi postaju vokabular.

Dijete odlučuje kako ih koristiti.

Poznati oblik može postati nešto potpuno novo.

Istraži geometriju kroz igru

Magnetska gradnja prirodno uvodi geometrijske ideje kao što su:

• Linije

• Kutovi

• Trokuti

• Kvadrati

• Poligoni

• Kocke

• Piramide

• Simetrija

• Trodimenzionalni oblici

Djeca ne moraju odmah znati sve te pojmove.

Gradnja dolazi na prvom mjestu.

Vokabular može uslijediti.

Razumijevanje kutova

Spojevi se mogu istraživati iz različitih smjerova.

Promijeni kut i struktura se mijenja.

Djeca počinju uviđati da geometrija nije samo skup naziva.

Ona utječe na to kako se objekti zapravo grade.

Otkrij simetriju

Mogu li obje strane izgledati isto?

Izgradi jednu polovicu.

Zatim pokušaj reproducirati je na drugoj.

Simetrija izaziva djecu da pažljivo promatraju i uspoređuju položaje.

Istraži ravnotežu

Velike strukture zahtijevaju planiranje.

Ako jedna strana postane preteška ili loše poduprta, model može promijeniti oblik ili se srušiti.

To je korisna povratna informacija.

Djeca mogu prilagoditi dizajn i pokušati ponovno.

Inženjerstvo kroz pokušaje i pogreške

Pravo inženjerstvo rijetko funkcionira savršeno iz prvog pokušaja.

Niti maštovita konstrukcija.

Gradi.

Testiraj.

Uoči problem.

Ojačaj bazu.

Promijeni spoj.

Pokušaj ponovno.

Taj proces je upravo ono gdje se događa većina učenja.

Rješavanje problema s fizičkim rezultatom

Problem je vidljiv.

Rješenje je također vidljivo.

Toranj pada.

Zašto?

Oblik se ne želi zatvoriti.

Što treba promijeniti?

Model se čini nestabilnim.

Gdje bi se mogao dodati još jedan nosač?

Djeca dobivaju trenutnu povratnu informaciju od strukture koju grade.

Prostorna percepcija

Gradnja u tri dimenzije zahtijeva od djece da razmišljaju izvan onoga što vide izravno ispred sebe.

Gdje će ići sljedeći dio?

Što je iza strukture?

Koliko visoka postaje?

Hoće li se ova dva dijela spojiti?

Ta vrsta prostornog razmišljanja podržava mnoge kasnije aktivnosti koje uključuju dizajn, matematiku i inženjerstvo.

Fine motoričke vještine

Gradnja uključuje ponavljajuće precizne pokrete.

Podigni komponentu.

Rotiraj je.

Pozicioniraj je.

Poravnaj magnetski spoj.

Drži drugi dio mirno.

Dodaj sljedeći dio.

Te radnje potiču kontrolirano kretanje ruku i prstiju tijekom cijele aktivnosti.

Koordinacija oko-ruka

Djeca trebaju vizualno identificirati gdje komponenta pripada i navesti je u položaj.

Što model postaje veći, to pažljivije možda trebaju raditi.

Koordinacija s dvije ruke

Mnoge gradnje zahtijevaju obje ruke.

Jedna drži postojeću strukturu.

Druga dodaje novu komponentu.

Ta suradnja između ruku podržava bilateralnu koordinaciju.

Planiranje prije gradnje

Neka djeca će početi odmah.

Druga će možda prvo odlučiti što žele stvoriti.

Oba pristupa su vrijedna.

Planiranje modela potiče djecu da razmišljaju unaprijed:

Kakva bi trebala biti baza?

Koliko razina?

Koji elementi mi trebaju?

Gdje će struktura završiti?

Uči iz pogrešaka

Nešto će se na kraju srušiti.

To nije neuspjeh.

To je informacija.

Možda je baza bila preuska.

Možda je kut bio pogrešan.

Možda je potreban još jedan spojnik.

Magnetska gradnja potiče djecu da modificiraju umjesto da odustanu od ideje.

Koncentracija sa svrhom

Složene strukture zahtijevaju vrijeme.

Djeca trebaju pratiti gdje idu komponente i zaštititi dijelove koji su već izgrađeni dok dodaju nove.

Želja za dovršetkom modela pruža prirodan razlog za ostanak fokusiranim.

Strpljenje i ustrajnost

Jedan spoj.

Zatim još jedan.

Zatim još jedan.

Veće gradnje zahtijevaju ustrajnost.

Gotova struktura djeluje zadovoljavajuće jer predstavlja mnoge male odluke i radnje.

Gradi prema primjeru

Djeca mogu početi reproduciranjem modela koji su vidjeli.

Pogledaj strukturu.

Identificiraj oblike.

Otkrij kako se dijelovi spajaju.

Kopiranje dizajna je samo po sebi koristan prostorni izazov.

Zatim promijeni dizajn

Kada je model gotov, zapitaj se:

Može li biti viši?

Možemo li dodati još jednu stranu?

Možemo li ga pretvoriti u nešto drugo?

Promjena postojeće strukture potiče fleksibilno razmišljanje.

Stvori svoj vlastiti izazov gradnje

Isprobaj jednostavne izazove:

Izgradi najviši toranj koji možeš.

Stvori strukturu koristeći samo trokute.

Izgradi nešto simetrično.

Napravi most između dva objekta.

Izgradi kocku i pretvori je u nešto novo.

Stvori strukturu koja stoji na maloj bazi.

Jedan set može proizvesti desetke različitih izazova.

Učini matematiku fizičkom

Koncepti poput oblika, simetrije, kuta i dimenzije postaju lakši za raspravu kada na stolu postoji nešto opipljivo.

Djeca mogu pokazivati.

Pomicati dijelove.

Uspoređivati.

Ponovno graditi.

Matematika postaje aktivnost, a ne apstraktno objašnjenje.

STEM kroz igru otvorenog tipa

Set prirodno spaja nekoliko STEM područja.

Znanost

Eksperimentiraj s magnetizmom, ravnotežom i fizičkim odnosima.

Tehnologija

Istraži kako dizajnirane komponente stvaraju sustav za gradnju koji se može ponovno koristiti.

Inženjerstvo

Gradi, testiraj, ojačavaj i redizajniraj strukture.

Matematika

Radi s oblicima, simetrijom, prostornim odnosima i geometrijom.

Jedna aktivnost lako prelazi između sve četiri.

Otkrij magnetizam

Spojevi također stvaraju priliku za uvođenje osnovnog znanstvenog koncepta:

magnetske privlačnosti.

Zašto se komponente spajaju?

Što se događa kada se približe jedna drugoj?

Djeca mogu istražiti fizičko ponašanje prije detaljnijeg učenja znanstvenog objašnjenja.

Gradnja bez ekrana

Nije potreban tablet.

Nema digitalne igre gradnje.

Nema aplikacije.

Dijete radi izravno s fizičkim dijelovima u stvarnom prostoru.

To čini svaki model nečim što zapravo mogu držati, rotirati i ispitati iz različitih kutova.

Igra bez baterija

Set ne treba elektroniku za stvaranje interakcije.

Magneti pružaju spoj.

Dijete pruža ideje.

Nema punjenja.

Nema baterija.

Nema elektroničkog programa koji odlučuje što će se sljedeće dogoditi.

Samostalna igra

Magnetska gradnja posebno dobro funkcionira kao samostalna aktivnost.

Djeca mogu odabrati svoj cilj i raditi vlastitim tempom.

Nema protivnika.

Nema odbrojavanja.

Nema rezultata.

Samo sljedeći dio.

Gradi zajedno

Veliki broj dijelova također omogućuje suradničku gradnju.

Jedno dijete može graditi bazu.

Drugo može raditi na gornjem dijelu.

Zatim se dva dijela mogu spojiti.

Zajednički projekti potiču komunikaciju i planiranje.

STEM igra roditelja i djeteta

Odrasli se mogu pridružiti bez preuzimanja kontrole.

Isprobajte pitanja kao što su:

„Kako bismo ovo mogli učiniti čvršćim?”

„Koji oblik bi trebao doći sljedeći?”

„Možemo li obje strane učiniti istima?”

„Što se događa ako promijenimo ovaj kut?”

„Koliko visoko ga možemo napraviti?”

Pitanja pomažu djeci da razmišljaju o strukturi, a istovremeno im omogućuju donošenje odluka.

Igra braće i sestara

Veći set može podržati nekoliko djece koja zajedno rade s dijelovima.

Oni mogu:

• Izgraditi jedan zajednički model

• Podijeliti dijelove

• Stvoriti zasebne strukture

• Usporediti dizajne

• Spojiti svoje konstrukcije

To čini set prikladnim za suradničku i paralelnu igru.

Od jednostavnog do složenog

Početnik bi mogao napraviti:

Trokut.

Kvadrat.

Jednostavnu kocku.

Kasnije, isti set može postati:

Toranj.

Most.

Geometrijska skulptura.

Složena struktura na više razina.

Dijelovi ne postaju kompliciraniji.

Graditelj postaje.

Set za gradnju koji raste s vještinom

Ta fleksibilnost daje igračkama za gradnju otvorenog tipa dug koristan vijek.

Izazov nije fiksiran igračkom.

Stvara ga dijete.

Kako se prostorno razumijevanje poboljšava, konstrukcije mogu postajati sve ambicioznije.

Prepoznavanje boja i oblika

Šarene komponente također mogu pomoći mlađim graditeljima u prepoznavanju:

• Boja

• Oblika

• Ponavljajućih uzoraka

• Simetričnih rasporeda

Izazovi gradnje mogu lako uključiti te ideje.

Stvori uzorke

Crvena.

Plava.

Žuta.

Zelena.

Ponovi.

Gradnja uzoraka dodaje još jedan matematički sloj aktivnosti gradnje.

Gradi po bojama

Pokušaj napraviti jednu stranu u jednoj boji, a drugu stranu u drugoj boji.

Ili stvori ponavljajući slijed boja oko strukture.

To potiče djecu da planiraju vizualno, kao i strukturno.

Savršeno za mlade graditelje

Set je posebno privlačan djeci zainteresiranoj za:

• Gradnju

• STEM

• Inženjerstvo

• Geometriju

• Magnetske dijelove

• Arhitekturu

• Zagonetke

• Kreativnu gradnju

• 3D dizajn

• Kako se stvari uklapaju

Otvoreni format daje tim interesima puno prostora.

Poklon sa stotinama mogućnosti

Fiksni model ima točku završetka.

Magnetski set za gradnju otvorenog tipa nema.

Danas postaje toranj.

Sutra most.

Sljedeći tjedan futuristički grad.

Istih 230 dijelova može se iznova i iznova preslagivati.

Savršeno za

• STEM učenje

• Magnetsku gradnju

• Gradnju 2D oblika

• 3D konstrukciju

• Istraživanje geometrije

• Inženjerske izazove

• Prostorno razmišljanje

• Logičko razmišljanje

• Aktivnosti fine motorike

• Koordinaciju oko-ruka

• Rješavanje problema

• Kreativni dizajn

• Samostalnu igru

• Igru braće i sestara

• Projekte roditelja i djeteta

• Aktivnosti bez ekrana

Istaknuto kod proizvoda

• Magnetski STEM set za gradnju

• 230 dijelova

• Sustav za gradnju otvorenog tipa

• Magnetske spojne komponente

• Spojne kuglice

• Šareni dijelovi za gradnju

• Geometrijski elementi za gradnju

• Podržava 2D konstrukciju

• Podržava 3D konstrukciju

• Gradnju geometrijskih oblika

• Gradnju tornjeva i struktura

• Potiče kreativni dizajn

• Podržava STEM učenje

• Razvija prostornu percepciju

• Potiče logičko razmišljanje

• Podržava rješavanje problema

• Razvija fine motoričke vještine

• Podržava koordinaciju oko-ruka

• Potiče strpljenje i koncentraciju

• Prikladno za samostalnu ili zajedničku igru gradnje

• Bez baterija

• Bez ekrana

• Dizajn koji se može ponovno graditi

Što je uključeno

230 × magnetskih komponenti za gradnju

Razni magnetski elementi za gradnju

Spojne kuglice

Razni geometrijski dijelovi za gradnju

Počni s jednim spojem

Dva dijela postaju linija.

Tri mogu postati trokut.

Više dijelova postaje struktura.

Zatim nastavi graditi

Dodaj još jednu razinu.

Promijeni oblik.

Ojačaj bazu.

Sve rastavi.

Počni ispočetka.

S 230 magnetskih dijelova za gradnju, gotov model nikada nije stvarno kraj aktivnosti.

Poveži, gradi i redizajniraj — magnetski STEM set otvorenog tipa za pretvaranje geometrije, inženjerstva i mašte u strukture koje djeca mogu držati u svojim rukama.

Gravitaly: Djetinjstvo, pažljivo odabrano

Gravitaly je nastao iz jednostavnog uvjerenja: obitelji ne bi trebale pretraživati beskrajne proizvode kako bi pronašle nešto što je uistinu vrijedno unijeti u dječji svijet.

Nas ne definira jedan materijal, jedna zemlja podrijetla ili jedan stil igre. Gravitaly je definiran odabirom—promišljenim procesom otkrivanja proizvoda koji spajaju svrhu, dizajn i istinsku vrijednost za svakodnevni obiteljski život.

Naše kolekcije okupljaju provjerene europske brendove, neovisne proizvođače i pažljivo odabrane globalne proizvođače. Svaki se proizvod razmatra pojedinačno prema onome što može ponuditi: maštovitu igru, rastuću neovisnost, senzorno otkrivanje, praktičnu podršku ili malo više ljepote i udobnosti u djetetovom danu.

Gledamo dalje od prolaznih trendova i pretrpanih kataloga. Umjesto toga, biramo igračke, potrepštine za bebe, školske suputnike i komade za dječje sobe koji djeluju relevantno, korisno i prirodno se uklapaju u svijet Gravitalyja.

Neki proizvodi potiču djecu na gradnju, stvaranje i izmišljanje vlastitih priča. Drugi roditeljima olakšavaju svakodnevne rutine ili pretvaraju običan kutak u mjesto za čitanje, odmor i maštu. Ono što ih povezuje nije istovjetnost, već namjera.

Naš je pristup selektivan, a ne restriktivan. Cijenimo vještinu izrade, promišljene materijale i bezvremenski dizajn, istovremeno prepoznajući da radosna iskustva iz djetinjstva mogu poprimiti mnogo različitih oblika. Pojedinosti o proizvodu—uključujući materijale, preporučenu dob, podrijetlo i dostupne certifikate—predstavljene su pojedinačno, omogućujući obiteljima da donose jasne i sigurne odluke.

Svaka Gravitaly kolekcija započinje jednim pitanjem:

Bismo li se osjećali sigurno odabirući ovo za dijete koje volimo?

To je ono što za nas znači pažljivo odabrano: manje ometanja, smisleniji izbori i proizvodi odabrani da postanu dio stvarnog djetinjstva—njegovih igara, rutina, soba, pustolovina i uspomena.